This publication examines the current state and trends in the spread of the Russian language in the world, its position among other world languages, and the activities of national associations of teachers of Russian language and literature. The book analyzes the problems of training Russian specialists for foreign countries in Russian universities and the peculiarities of the functioning of the Russian language in the post-Soviet space and in foreign countries. For students of higher education institutions, as well as for all those interested in the current state and trends of the dissemination and study of the Russian language in the world.
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
О роли русского языка на постсоветском пространстве и в мире (интервью «Диалогaм») . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Русский язык и русскоязычное образование на Украине: страницы истории и современность . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15
Проблемы русскоязычных школ в странах ближнего зарубежья: ретроспективный анализ (на примере Казахстана, Латвии, Украины). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Русский язык в Крыму . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
Русский язык в системах образования стран мира . . . . . . . . . . .107
Русские школы за рубежом . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .142
О деятельности национальных объединений преподавателей русского языка и литературы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148
Подготовка русистов для зарубежных стран в российских вузах . . . 212
Приложения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .242
Приложение 1. Презентация доклада «О положении русского языка в мире и языковой политике Российской Федерации в образовании» . . . . . . . . . . . . . .242
Приложение 2. Изменение численности иностранных граждан из различных групп стран и регионов мира, обучавшихся очно и заочно на русском языке в российских вузах в 2005/2006 и в 2015/2016 учебных годах . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 266
Приложение 3. Изменение численности иностранных граждан, обучавшихся по российским образовательным программам и с участием российских преподавателей, на русском языке в филиалах и других подразделениях российских вузов в различных странах мира в 2005/2006 и 2015/2016 учебных годах . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 258
Приложение 4. Основные показатели обучения иностранных граждан по российским образовательным программам и с участием российских преподавателей, на русском языке в филиалах и других подразделениях российских вузов в различных странах мира в 2015/2016 учебном году . . . . . . 260
Приложение 5. Численность учащихся и учителей русского языка в школах при посольствах России в различных странах мира в 2016/2017 учебном году . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 272
Приложение 6. Изменение численности иностранных граждан, обучавшихся на курсах русского языка при Российских центрах науки и культуры и представительствах Россотрудничества в различных странах мира в 2008 – 2015 годах . . . . . . . . .278
Приложение 7. Русские центры за рубежом . . . . . . . . . . . . . 283
Приложение 8. Кабинеты Русского мира за рубежом . . . . . . .288
Приложение 9. Целевые индикаторы ФЦП «Русский язык на 2016–2020 годы» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 293
Список источников и литературы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 298
Новые издания по специальности "Социология" и смежным специальностям. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 301
Sociology of language. Russian language. Current state and trends of dissemination in the world: monograph / A.L. Arefyev; edited by G.V. Osipov - 2nd ed., revised and enlarged. - M .: Yurait Publishing House, 2024 - 301 p. - (Current monographs) - Text: direct