Russian youth: from education to work (on the materials of sociological studies of educational and professional trajectories) [monograph] ... Russian youth: from education to work (on the materials of sociological studies of educational and professional trajectories) [monograph] / G.A. Cherednichenko – St. Petersburg: Publisher RHGA, 2016. — 392 pp.ISBN 978-5-88812-795-7Posted on site: 08.09.16Текст книги.AbstractA transition from education to work of the Russian youth — as a process of a formation of educational and professional trajectories — is studied on the basis of State Statistics' data (of 1990-2010-ies.), empirical materials of quantitative regional surveys and materials of interviews. Interrelated changes in social structures and institutions which affect an educational and professional youth start (demographic situation, labor market and employment structure, education system) are considered. As well as a social practice of the youth during general, vocational, further education and the beginning of professional activities (accumulation and implementation of educational resources as occupied and changeable professional and qualifying positions) are studied. Social problems and imbalances are identified and solutions which could contribute to an establishment and maintenance in a society more favorable conditions of the transition of young people from education to work, are suggested.Content (in russ)hide table of contentsshow table of contents Введение....................................................... 9 ГЛАВА 1 Методология изучения перехода молодежи от образования к труду. Образовательные и профессиональные траектории 1.1. Жизненный старт молодежи: исследовательские подходы...... 17 1.2. Образовательные и профессиональные траектории молодежи: исследовательские концепты и операционализация понятий..... 35 1.3. Информационная база и методика исследований............... 64 ГЛАВА 2 Внешние регуляторы, определяющие жизненный старт 2.1. Демографические процессы и молодежь, вступающая в жизнь............................. 87 2.2. Рынок труда и занятость молодежи........................... 105 2.3. Система образования: подготовка кадров и социальное воспроизводство................................ 144 2.4. Взаимодействие внешних регуляторов формирования траекторий в новых условиях.................. 177 ГЛАВА 3 Накопление и реализация образовательного капитала в формировании профессиональных траекторий молодежи 3.1. Образовательные пути и профессиональные позиции когорты молодежи........................................... 206 3.2. Получение профессионального и дополнительного образования выпускниками средней школы................................ 233 3.3. Образование и повышение квалификации в ходе трудовой деятельности молодых рабочих................. 254 ГЛАВА 4 Факторы выстраивания траекторий разными группами молодежи 4.1. Стимулы и ценности при получении образования и обучения по ходу профессиональной траектории........................ 275 4.2. Использование и конверсия профессиональной подготовки как основные способы выстраивания траекторий.............. 294 4.3. Соотношение накопленного образовательно-профессионального капитала и спроса на рынке труда............................. 311 4.4. Взаимосвязь образовательной и профессиональной траекторий.............................. 331 Заключение.................................................... 352 Литература..................................................... 366 Приложение 380